近来又到了一年一度的“家长操心期” -- 为子女择校，令人感慨万千！
 
　　平常呢，总不时地听到许多人抱怨现在的孩子怎么怎么的，到了这时呢，不少家长一心想把孩子往名校塞，好像塞进就会怎么的；而现今的学校呢，快要赶过菜市场了。
 
　　古人言：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”
 
　　无论父母或教师，都没有权利抱怨孩子或学生，因为现今的教育失败与无奈，就在于有些父母不知如何做父母，教师也只会教科学知识；不学做人知识，不懂人生哲理，不知宇宙真谛，舍本而求末，必然的结果就是培养“人体工具”。既然是工具，谈何信仰？谈何道德？谈何人性？
 
　　其它工具，尚有文化可言，至少它有可能成为某一时代的文化象征，而这一“人体工具”，或许没有文化可言！何必“制造”它们呢？
 
　　人呀，只要有了孝心，就能事半功倍地培养激发其知恩感恩报恩之心，从而再进一步培养其对己对人的责任心和社会责任心；其它如爱心、爱国主义、人生目标和理想等等也就由此展开。人要报恩、要尽责、要实现理想或欲望，才需要学习必要的相关知识。
 
　　因此，孝心与责任心，是做人的根本，也是教育的根本。教育的根本把握住了，学习的自觉性恢复了，教育的一切问题也就不难解决了。